<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Agenda archivos - FORMTIC</title>
	<atom:link href="https://formticmx.com/tag/agenda/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://formticmx.com/tag/agenda/</link>
	<description>Servicios educativos y tecnológicos para escuelas, empresas y emprendedores</description>
	<lastBuildDate>Sat, 05 Oct 2024 02:38:22 +0000</lastBuildDate>
	<language>es</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://formticmx.com/wp-content/uploads/2023/01/cropped-Logo-FORMTIC-rojo-32x32.png</url>
	<title>Agenda archivos - FORMTIC</title>
	<link>https://formticmx.com/tag/agenda/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Agenda 2045: Orígenes, objetivos y controversias</title>
		<link>https://formticmx.com/agenda-2045-origenes-objetivos-y-controversias/</link>
					<comments>https://formticmx.com/agenda-2045-origenes-objetivos-y-controversias/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hugo Augusto Rodríguez]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Sep 2024 01:59:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Desarrollo Sostenible]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Planeta Tierra]]></category>
		<category><![CDATA[Transformación Digital]]></category>
		<category><![CDATA[Agenda]]></category>
		<category><![CDATA[Agenda 2045]]></category>
		<category><![CDATA[Argentina]]></category>
		<category><![CDATA[El Salvador]]></category>
		<category><![CDATA[FORMTIC]]></category>
		<category><![CDATA[Javier Milei]]></category>
		<category><![CDATA[ONU]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://formticmx.com/?p=2112</guid>

					<description><![CDATA[<p>La Agenda 2045 es una iniciativa internacional impulsada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) que busca dar continuidad y expandir los objetivos de desarrollo establecidos en la Agenda 2030. Surgida en un contexto global complejo, esta nueva agenda pretende abordar desafíos globales más allá del año 2030, estableciendo metas ambiciosas para el año [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://formticmx.com/agenda-2045-origenes-objetivos-y-controversias/">Agenda 2045: Orígenes, objetivos y controversias</a> se publicó primero en <a href="https://formticmx.com">FORMTIC</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">La Agenda 2045 es una iniciativa internacional impulsada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) que busca dar continuidad y expandir los objetivos de desarrollo establecidos en la Agenda 2030. Surgida en un contexto global complejo, esta nueva agenda pretende abordar desafíos globales más allá del año 2030, estableciendo metas ambiciosas para el año 2045. Esta estrategia se enfoca en promover un desarrollo inclusivo, sostenible y equitativo, y se articula en torno a cinco capítulos fundamentales: desarrollo sostenible, paz y seguridad internacional, innovación y cooperación digital, juventud y generaciones futuras, y la transformación del gobierno global.</p>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-9" style="color:#007c51">Orígenes de la Agenda 2045</h3>



<p class="wp-block-paragraph">La Agenda 2045 nace como una evolución natural de la Agenda 2030, la cual fue precedida por los Objetivos del Milenio (ODM) establecidos en el año 2000. Los ODM tenían como meta inicial erradicar problemas globales como la pobreza extrema, el hambre y las enfermedades para el año 2015. Sin embargo, al no lograrse los objetivos en su totalidad, se crearon los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) bajo la Agenda 2030, extendiendo el plazo hasta el año 2030 y ampliando los objetivos para incluir temas como la igualdad de género, la acción climática y la justicia social.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Ante la necesidad de seguir impulsando estos objetivos, la ONU propuso la Agenda 2045, que no solo pretende cumplir con los ODS, sino que busca establecer un marco de cooperación internacional que responda a los desafíos emergentes como el cambio climático, la digitalización y las desigualdades persistentes en el mundo. Además, se centra en la creación de un sistema global más justo y equitativo, y en la promoción de la paz y la seguridad internacionales.</p>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-10" style="color:#007c51">Objetivos de la Agenda 2045</h3>



<figure class="wp-block-image size-full"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="1024" src="https://formticmx.com/wp-content/uploads/2024/09/Agenda-2045.jpeg" alt="" class="wp-image-2114" srcset="https://formticmx.com/wp-content/uploads/2024/09/Agenda-2045.jpeg 1024w, https://formticmx.com/wp-content/uploads/2024/09/Agenda-2045-980x980.jpeg 980w, https://formticmx.com/wp-content/uploads/2024/09/Agenda-2045-480x480.jpeg 480w" sizes="(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw" /></figure>



<ol start="1" class="wp-block-list">
<li><strong>Desarrollo sostenible y erradicación de la pobreza:</strong> La Agenda 2045 pone un fuerte énfasis en la lucha contra la pobreza y la desigualdad. Para esto, se promueve un modelo de desarrollo inclusivo que fomente la creación de empleo digno, el acceso equitativo a recursos y oportunidades, y la implementación de políticas públicas que reduzcan la brecha entre ricos y pobres.</li>



<li><strong>Paz y seguridad internacional:</strong> En un mundo cada vez más polarizado y con crecientes tensiones geopolíticas, la Agenda 2045 busca establecer un marco de cooperación que fortalezca la paz y la seguridad internacionales. Se abordan temas como la reducción del gasto militar en favor del desarrollo sostenible, la prevención de conflictos y la promoción de la diplomacia multilateral.</li>



<li><strong>Innovación y cooperación digital:</strong> La revolución digital es otro de los focos de la Agenda 2045. Esta busca regular las tecnologías emergentes, promover la cooperación digital y garantizar que la inteligencia artificial y otras innovaciones se utilicen de manera ética y responsable. Se promueve la creación de marcos legales internacionales para regular el uso de la inteligencia artificial y la protección de datos, así como la erradicación del discurso de odio en las redes sociales.</li>



<li><strong>Juventud y generaciones futuras:</strong> La inclusión de las generaciones más jóvenes en el desarrollo global es fundamental para la Agenda 2045. Se propone un enfoque educativo que promueva el pensamiento crítico, la innovación y la conciencia ambiental. Además, se fomenta la participación juvenil en la toma de decisiones políticas y la creación de oportunidades para su desarrollo personal y profesional.</li>



<li><strong>Transformación del gobierno global:</strong> La Agenda 2045 también aboga por una reforma del sistema de gobernanza global, especialmente del Consejo de Seguridad de la ONU, para hacerlo más inclusivo y representativo. Esto incluiría la incorporación de nuevos miembros permanentes de diferentes regiones, como América Latina, Asia Pacífico y África, con el fin de reflejar mejor la realidad geopolítica actual.</li>
</ol>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-11" style="color:#007c51">Controversias y oposición Agenda 2045</h3>



<p class="wp-block-paragraph">A pesar de los objetivos ambiciosos y la visión de un futuro más justo y sostenible, la Agenda 2045 ha generado controversia y oposición en varios países. Uno de los ejemplos más notorios es Argentina, cuyo gobierno actual, liderado por Javier Milei, ha rechazado la adhesión a esta agenda. La postura oficial del país es que el pacto es «antiliberal» y que no se alinea con las prioridades de crecimiento económico y libertad individual que promueve el gobierno argentino. En un discurso ante la ONU, la ministra de Relaciones Exteriores, Diana Mondino, expresó que Argentina busca «un porvenir en libertad para sus ciudadanos» y se opone a estar «atado a decisiones externas que no se ajustan a nuestras metas».</p>



<p class="wp-block-paragraph">Por otro lado, El Salvador también ha mostrado reservas hacia la Agenda 2045, especialmente en lo que respecta a la regulación de las redes sociales y la implementación de políticas de desarrollo sostenible que podrían afectar su soberanía económica. La postura oficial de estos países refleja una resistencia a los intentos de centralización del poder global y la percepción de que la Agenda 2045 podría limitar sus capacidades de autodeterminación.</p>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-12" style="color:#007c51">Análisis de la Agenda 2045 en América Latina</h3>



<p class="wp-block-paragraph">En América Latina, la reacción a la Agenda 2045 ha sido mixta. Mientras que países como México, Colombia y Chile han mostrado su apoyo a esta nueva estrategia global, otros como Brasil y Argentina han planteado sus reservas. En Brasil, por ejemplo, se ha debatido intensamente la posibilidad de obtener un asiento permanente en el Consejo de Seguridad de la ONU, lo que reflejaría su creciente papel en la política internacional. Sin embargo, la implementación de los ODS ha sido lenta en la región debido a problemas estructurales como la corrupción, la falta de inversión en infraestructura y la desigualdad social.</p>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-13" style="color:#007c51">Impacto de la Agenda 2045 en la educación y la tecnología</h3>



<p class="wp-block-paragraph">Uno de los aspectos más relevantes de la Agenda 2045 es su enfoque en la educación y la innovación tecnológica. Se busca promover un sistema educativo inclusivo y de calidad, con un fuerte componente digital que permita a las futuras generaciones adaptarse a los cambios rápidos del mundo laboral. Además, se fomenta el uso de tecnologías emergentes para mejorar la calidad de la educación y la formación profesional, reduciendo así la brecha digital.</p>



<p class="wp-block-paragraph">En cuanto a la tecnología, la Agenda 2045 propone la creación de un «Pacto Digital Global» que regule el uso de la inteligencia artificial, la privacidad de los datos y la lucha contra la desinformación en las redes sociales. Este pacto busca promover la transparencia y la rendición de cuentas de las empresas tecnológicas, asegurando que su desarrollo se alinee con los principios de los derechos humanos y la sostenibilidad.</p>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-14" style="color:#007c51">Conclusión</h3>



<p class="wp-block-paragraph">La Agenda 2045 representa un esfuerzo ambicioso para enfrentar los desafíos globales del futuro y continuar el trabajo iniciado con la Agenda 2030. Sin embargo, su implementación requerirá de una colaboración estrecha entre los países miembros, así como una disposición para superar las diferencias políticas y económicas que han impedido el progreso en el pasado. A medida que el mundo avanza hacia un futuro incierto, la Agenda 2045 ofrece una hoja de ruta para un desarrollo más inclusivo, sostenible y equitativo, pero su éxito dependerá en gran medida de la voluntad política y el compromiso de todas las naciones.</p>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-15" style="color:#007c51">Formtic Académico</h3>



<p class="wp-block-paragraph">Para continuar aprendiendo y desarrollando habilidades en la formación continua, te invitamos a explorar nuestra plataforma Formtic Académico. Ofrecemos una variedad de cursos diseñados para fortalecer tus competencias profesionales en áreas como el español, la tecnología educativa, la innovación educativa y mucho más. Cada curso incluye un certificado digital con código QR y un ID único de seguimiento, asegurando la validez y reconocimiento de tu formación.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Puedes consultar nuestros cursos en los siguientes enlaces:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><a href="https://academiaformtic.mx">Formtic Académico México</a></li>



<li><a href="https://academiaformtic.ar">Formtic Académico Argentina</a></li>



<li><a href="https://academiaformtic.com">Formtic Académico Internacional</a></li>
</ul>



<h3 class="wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-16" style="color:#007c51">Más notas de nuestro blog</h3>


<ul class="wp-block-kadence-posts kb-posts kadence-posts-list kb-posts-id-2112_4c90a2-1a content-wrap grid-cols kb-posts-style-boxed grid-sm-col-2 grid-lg-col-3 item-image-style-above"><li class="kb-post-list-item">
	<article class="entry content-bg loop-entry post-2559 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-educacion category-tecnologia category-transformacion-digital tag-alertas-tempranas tag-analitica-del-aprendizaje tag-big-data-en-educacion tag-campus-virtual tag-educacion tag-evaluacion-institucional tag-formtic tag-indicadores-de-aprendizaje tag-inteligencia-artificial-en-educacion tag-learning-analytics tag-metricas-educativas tag-privacidad-de-datos tag-seguimiento-academico tag-sistemas-educativos tag-tecnologia tag-transformacion-digital">
				<a aria-hidden="true" tabindex="-1" role="presentation" class="post-thumbnail kadence-thumbnail-ratio-2-3" href="https://formticmx.com/analitica-del-aprendizaje-metricas-usos-riesgos/" aria-label="Analítica del aprendizaje: métricas, usos y riesgos">
			<div class="post-thumbnail-inner">
				<img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="432" src="https://formticmx.com/wp-content/uploads/2026/09/Analitica-del-aprendizaje-metricas-usos-y-riesgos-para-tu-institucion-768x432.jpg" class="attachment-medium_large size-medium_large wp-post-image" alt="Analítica del aprendizaje: métricas, usos y riesgos" />			</div>
		</a><!-- .post-thumbnail -->
				<div class="entry-content-wrap">
			<header class="entry-header">
		<div class="entry-taxonomies">
		<span class="category-links term-links category-style-normal">
			<a href="https://formticmx.com/category/educacion/" rel="category tag">Educación</a> | <a href="https://formticmx.com/category/tecnologia/" rel="category tag">Tecnología</a> | <a href="https://formticmx.com/category/transformacion-digital/" rel="category tag">Transformación Digital</a>		</span>
	</div><!-- .entry-taxonomies -->
	<h2 class="entry-title"><a href="https://formticmx.com/analitica-del-aprendizaje-metricas-usos-riesgos/" rel="bookmark">Analítica del aprendizaje: métricas, usos y riesgos</a></h2>	<div class="entry-meta entry-meta-divider-dot">
	<span class="posted-by"><span class="meta-label">Por</span><span class="author vcard"><span class="fn n">Hugo Augusto Rodríguez</span></span></span>			<span class="posted-on">
				<time class="entry-date published" datetime="2026-09-13T13:21:13-06:00">13/09/2026</time><time class="updated" datetime="2026-09-13T13:21:17-06:00">13/09/2026</time>			</span>
				</div><!-- .entry-meta -->
	</header><!-- .entry-header -->
	<div class="entry-summary">
		<p>La analítica del aprendizaje permite utilizar datos educativos para comprender qué está ocurriendo en un curso y decidir cómo mejorar la enseñanza y el acompañamiento. Su valor aparece cuando una institución pasa de observar registros a formular preguntas: ¿quién necesita apoyo?, ¿qué actividad está generando dificultades?, ¿la retroalimentación llega a tiempo?, ¿los estudiantes están logrando [&hellip;]</p>
	</div><!-- .entry-summary -->
	<footer class="entry-footer">
			<div class="entry-actions">
			<p class="more-link-wrap">
				<a href="https://formticmx.com/analitica-del-aprendizaje-metricas-usos-riesgos/" class="post-more-link">
					Leer más<span class="screen-reader-text"> Analítica del aprendizaje: métricas, usos y riesgos</span><span class="kadence-svg-iconset svg-baseline"><svg aria-hidden="true" class="kadence-svg-icon kadence-arrow-right-alt-svg" fill="currentColor" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="27" height="28" viewBox="0 0 27 28"><title>Continuar</title><path d="M27 13.953c0 0.141-0.063 0.281-0.156 0.375l-6 5.531c-0.156 0.141-0.359 0.172-0.547 0.094-0.172-0.078-0.297-0.25-0.297-0.453v-3.5h-19.5c-0.281 0-0.5-0.219-0.5-0.5v-3c0-0.281 0.219-0.5 0.5-0.5h19.5v-3.5c0-0.203 0.109-0.375 0.297-0.453s0.391-0.047 0.547 0.078l6 5.469c0.094 0.094 0.156 0.219 0.156 0.359v0z"></path>
			</svg></span>				</a>
			</p>
		</div><!-- .entry-actions -->
		</footer><!-- .entry-footer -->		</div>
	</article>
</li>
<li class="kb-post-list-item">
	<article class="entry content-bg loop-entry post-2554 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-educacion category-tecnologia category-transformacion-digital tag-blackboard tag-campus-virtual tag-canvas-lms tag-canvas-vs-moodle tag-comparativa-lms tag-educacion tag-educacion-en-linea tag-formtic tag-google-classroom tag-google-workspace-for-education tag-implementacion-de-campus-virtuales tag-lms-para-escuelas tag-moodle tag-moodle-vs-google-classroom tag-pedagogia tag-plataformas-educativas tag-tecnologia tag-transformacion-digital">
				<a aria-hidden="true" tabindex="-1" role="presentation" class="post-thumbnail kadence-thumbnail-ratio-2-3" href="https://formticmx.com/moodle-vs-google-classroom-vs-canvas/" aria-label="Moodle vs Google Classroom vs Canvas vs Blackboard">
			<div class="post-thumbnail-inner">
				<img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="432" src="https://formticmx.com/wp-content/uploads/2026/09/Blog-ULDA-1-768x432.jpg" class="attachment-medium_large size-medium_large wp-post-image" alt="Moodle vs Google Classroom vs Canvas vs Blackboard" />			</div>
		</a><!-- .post-thumbnail -->
				<div class="entry-content-wrap">
			<header class="entry-header">
		<div class="entry-taxonomies">
		<span class="category-links term-links category-style-normal">
			<a href="https://formticmx.com/category/educacion/" rel="category tag">Educación</a> | <a href="https://formticmx.com/category/tecnologia/" rel="category tag">Tecnología</a> | <a href="https://formticmx.com/category/transformacion-digital/" rel="category tag">Transformación Digital</a>		</span>
	</div><!-- .entry-taxonomies -->
	<h2 class="entry-title"><a href="https://formticmx.com/moodle-vs-google-classroom-vs-canvas/" rel="bookmark">Moodle vs Google Classroom vs Canvas vs Blackboard</a></h2>	<div class="entry-meta entry-meta-divider-dot">
	<span class="posted-by"><span class="meta-label">Por</span><span class="author vcard"><span class="fn n">Hugo Augusto Rodríguez</span></span></span>			<span class="posted-on">
				<time class="entry-date published" datetime="2026-09-13T13:10:39-06:00">13/09/2026</time><time class="updated" datetime="2026-09-13T13:10:53-06:00">13/09/2026</time>			</span>
				</div><!-- .entry-meta -->
	</header><!-- .entry-header -->
	<div class="entry-summary">
		<p>Moodle vs Google Classroom vs Canvas vs Blackboard es una comparación que necesita comenzar por una pregunta: ¿qué debe resolver la plataforma en tu institución? Organizar tareas de una escuela presencial, administrar una licenciatura en línea y ofrecer capacitación a cientos de colaboradores implican necesidades distintas. Las cuatro opciones permiten trabajar con actividades educativas, pero [&hellip;]</p>
	</div><!-- .entry-summary -->
	<footer class="entry-footer">
			<div class="entry-actions">
			<p class="more-link-wrap">
				<a href="https://formticmx.com/moodle-vs-google-classroom-vs-canvas/" class="post-more-link">
					Leer más<span class="screen-reader-text"> Moodle vs Google Classroom vs Canvas vs Blackboard</span><span class="kadence-svg-iconset svg-baseline"><svg aria-hidden="true" class="kadence-svg-icon kadence-arrow-right-alt-svg" fill="currentColor" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="27" height="28" viewBox="0 0 27 28"><title>Continuar</title><path d="M27 13.953c0 0.141-0.063 0.281-0.156 0.375l-6 5.531c-0.156 0.141-0.359 0.172-0.547 0.094-0.172-0.078-0.297-0.25-0.297-0.453v-3.5h-19.5c-0.281 0-0.5-0.219-0.5-0.5v-3c0-0.281 0.219-0.5 0.5-0.5h19.5v-3.5c0-0.203 0.109-0.375 0.297-0.453s0.391-0.047 0.547 0.078l6 5.469c0.094 0.094 0.156 0.219 0.156 0.359v0z"></path>
			</svg></span>				</a>
			</p>
		</div><!-- .entry-actions -->
		</footer><!-- .entry-footer -->		</div>
	</article>
</li>
<li class="kb-post-list-item">
	<article class="entry content-bg loop-entry post-2545 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-educacion category-tecnologia category-transformacion-digital tag-blackboard tag-campus-virtual tag-consultoria-educativa tag-educacion tag-educacion-en-linea tag-educacion-hibrida tag-formtic tag-implementacion-de-campus-virtuales tag-lms tag-lms-para-escuelas tag-moodle tag-plataformas-educativas tag-que-es-un-lms tag-sistema-de-gestion-del-aprendizaje tag-tecnologia-educativa">
				<a aria-hidden="true" tabindex="-1" role="presentation" class="post-thumbnail kadence-thumbnail-ratio-2-3" href="https://formticmx.com/que-es-lms-como-elegir/" aria-label="Qué es un LMS y cómo elegir el mejor para tu institución">
			<div class="post-thumbnail-inner">
				<img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="432" src="https://formticmx.com/wp-content/uploads/2026/09/Que-es-un-LMS-y-como-elegir-la-mejor-plataforma-para-tu-institucion-768x432.jpg" class="attachment-medium_large size-medium_large wp-post-image" alt="Qué es un LMS y cómo elegir el mejor para tu institución" />			</div>
		</a><!-- .post-thumbnail -->
				<div class="entry-content-wrap">
			<header class="entry-header">
		<div class="entry-taxonomies">
		<span class="category-links term-links category-style-normal">
			<a href="https://formticmx.com/category/educacion/" rel="category tag">Educación</a> | <a href="https://formticmx.com/category/tecnologia/" rel="category tag">Tecnología</a> | <a href="https://formticmx.com/category/transformacion-digital/" rel="category tag">Transformación Digital</a>		</span>
	</div><!-- .entry-taxonomies -->
	<h2 class="entry-title"><a href="https://formticmx.com/que-es-lms-como-elegir/" rel="bookmark">Qué es un LMS y cómo elegir el mejor para tu institución</a></h2>	<div class="entry-meta entry-meta-divider-dot">
	<span class="posted-by"><span class="meta-label">Por</span><span class="author vcard"><span class="fn n">Hugo Augusto Rodríguez</span></span></span>			<span class="posted-on">
				<time class="entry-date published" datetime="2026-09-13T12:34:55-06:00">13/09/2026</time><time class="updated" datetime="2026-09-13T12:39:06-06:00">13/09/2026</time>			</span>
				</div><!-- .entry-meta -->
	</header><!-- .entry-header -->
	<div class="entry-summary">
		<p>Qué es un LMS y cómo elegir la mejor plataforma para tu institución son dos preguntas fundamentales cuando buscas implementar un campus virtual. Un LMS es un sistema de gestión del aprendizaje que permite organizar cursos, compartir materiales, recibir actividades, evaluar y dar seguimiento a los estudiantes desde un entorno digital. Su utilidad se vuelve [&hellip;]</p>
	</div><!-- .entry-summary -->
	<footer class="entry-footer">
			<div class="entry-actions">
			<p class="more-link-wrap">
				<a href="https://formticmx.com/que-es-lms-como-elegir/" class="post-more-link">
					Leer más<span class="screen-reader-text"> Qué es un LMS y cómo elegir el mejor para tu institución</span><span class="kadence-svg-iconset svg-baseline"><svg aria-hidden="true" class="kadence-svg-icon kadence-arrow-right-alt-svg" fill="currentColor" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="27" height="28" viewBox="0 0 27 28"><title>Continuar</title><path d="M27 13.953c0 0.141-0.063 0.281-0.156 0.375l-6 5.531c-0.156 0.141-0.359 0.172-0.547 0.094-0.172-0.078-0.297-0.25-0.297-0.453v-3.5h-19.5c-0.281 0-0.5-0.219-0.5-0.5v-3c0-0.281 0.219-0.5 0.5-0.5h19.5v-3.5c0-0.203 0.109-0.375 0.297-0.453s0.391-0.047 0.547 0.078l6 5.469c0.094 0.094 0.156 0.219 0.156 0.359v0z"></path>
			</svg></span>				</a>
			</p>
		</div><!-- .entry-actions -->
		</footer><!-- .entry-footer -->		</div>
	</article>
</li>
</ul><p>La entrada <a href="https://formticmx.com/agenda-2045-origenes-objetivos-y-controversias/">Agenda 2045: Orígenes, objetivos y controversias</a> se publicó primero en <a href="https://formticmx.com">FORMTIC</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://formticmx.com/agenda-2045-origenes-objetivos-y-controversias/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
